近日，航天航空学院青年教师工作委员会成功举办“深化教学改革，提升育人质量”主题教学研讨活动。特邀力学国家级实验教学示范中心主任徐志敏老师担任嘉宾，结合多年教学管理经验，围绕课堂教学规范要求、教学设计、教学反馈、教学改革等核心议题展开深入探讨。学院青年教师代表共同参与交流，活动由姬兴教授主持。

徐老师结合自己在教学方面的心得和体会，建议青年教师“严守教学规范、练好教学内功、注重教学设计”。从“备课、授课、辅导、评价”教学的四个阶段为青年教师介绍了教学规范要求，分享了心得体会。同时，列举了她在授课、听课过程中遇到的问题，并给出了实用性建议。

首先，徐老师呼吁青年教师秉承学院“育人先育己”的师资培养理念，做到“课堂讲授有规矩、言论行为有底线，避免传递负能量”。

其次，“内容讲授正确、概念清晰准确”是青年教师在教学中的首要任务。她强调“教学没有捷径，更没有速成班；如果有，那就是踏实走好每一步。”她鼓励青年教师锤炼教学基本功，充分备课，抓住每一次课堂历练，重视课堂反思，多向资深教师请教，不断提升自己的教学能力。

再次，教学设计是青年教师教学中的关键任务，同时也是新教师群体共有的难题。青年教师从学术研究到课堂教学，要不断学习如何组织课堂，完成从研究者到教育者的角色转变。结合自己教学改革的经验，徐老师建议青年教师在进行教学设计时采用“正向讲解、逆向设计”的方法，充分考虑学情，确定合适教学起点和终点，有序、合理地组织教学过程。同时徐老师建议青年教师重视课堂的反馈。“教学要形成闭环，反馈是其中必不可少的一环”教师可以通过课堂问答、作业批改、过程辅导及问卷调查等方式获取学生反馈信息，及时调整教学计划。

会上，徐老师还向年轻教师介绍了学院力学示范中心的发展历程和辉煌成绩，呼吁青年教师守正创新，既要传承严谨治学的优良传统，又积极探索教育教学新方法。她以中医“辨证施治”妙喻教学艺术，鼓励年轻老师根据学生特点动态调整方法，实现育人根本目标。

在自由讨论环节，与会教师围绕“大班授课课堂管理、提升学生参与度、教学改革等话题展开交流，在座教师受益良多。

本次活动是在西安交通大学航天航空学院的大力支持下开展，由青年工作委员会姬兴、杨朝旭、唐敬达三位老师负责筹办，院办李桦、卫雨天莹老师、学生庄治文、千哲、石聪、吴雅玲全力保障活动各项事宜。